Regard sur un film

A la demande de l’association Cinémas du Sud, nous intervenons depuis 2015 auprès de collégiens des Bouches-du-Rhône après une séance au cinéma dans le cadre du dispositif Collège au cinéma.

Films 2016/2017

VisuelPoigneedollarPour une poignée de dollars / Espagne, Allemagne, Italie / 1966 / Couleur / 1h39

Deux bandes rivales, les Baxter, trafiquants d’armes, et les Rojo, qui font de la contrebande d’alcool, se disputent la suprématie et la domination de la ville de San Miguel, au sud de la frontière américano-mexicaine. Un étranger, vêtu d’un poncho, arrive à dos de mulet dans cette petite ville et s’immisce entre les deux bandes. Proposant d’abord ses services aux Rojo, l’étranger va très vite tirer profit des deux camps à la fois, à la grande joie du fabricant de cercueils Piripero.

 

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visuel_il_giovediIl Giovedi / Italie / 1963 / Noir & blanc / 1h40

Italie dans les années soixante. Dino Versini se trouve dans l’obligation de passer la journée avec son fils Robertino, 8 ans, qui vit avec sa mère Anna, l’ex-femme de Dino. Très ignorant du rôle d’un père, Dino décide de jouer le tout pour le tout : mythomane, vantard et constamment à la recherche du bonheur (notamment auprès des femmes), il prétend être un riche homme d’affaire au volant d’une grosse américaine qu’il a en fait empruntée à un ami garagiste. Robertino, particulièrement mature, n’est pas dupe de son manège et Dino découvre qu’il ne peut plus vivre dans le mensonge, surtout s’il veut revoir son fils…

 

 

 

Films 2015/2016

la-grande-illusionLa Grande Illusion / France / 1937 / Noir & blanc / 1h54

En 1917, dans un camp en Allemagne, un groupe de prisonniers français, dont l’aristocrate Boëldieu, le contremaître Maréchal et le banquier juif Rosenthal, préparent une évasion. Au dernier moment, ils sont transférés dans une forteresse commandée par von Rauffenstein, qui sympathise avec Boëldieu.

 

 

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visuel_frankensteinFrankenstein /James Whales / Etats-Unis /1931 / Noir & blanc / 1h10

Henry Frankenstein est un jeune scientifique qui rêve de créer un être humain à l’aide de ses connaissances. En compagnie de son assistant Fritz, les deux hommes vont concrétiser ce dessein à partir de morceaux de cadavres mais l’expérience va tourner au cauchemar.

Déconstruire la panoramique – Atelier multimédia

InDaguerretervenante Lisa Lucciardi
Public Enfants de 10 à 12 ans
Partenaires CMPP Belle-de-Mai, Association régionale pour l’insertion des personnes en situation de handicap ou en difficulté, Passeurs d’images, Institut de l’image, Région PACA, DRAC PACA
Date novembre 2015 à janvier 2016

Au cinéma comme en photographie, le panoramique est le produit d’un mouvement. Le photographe ou le filmeur pivote sur son axe horizontal ou vertical. Ce mouvement nécessite un point de vue unique et une unité de temps. Si l’on trahit ces conditions de fabrication, peut-on encore produire des panoramiques? Comment introduire de la discontinuité dans la réalisation de panoramiques ? L’atelier proposé pose ces questions en interrogeant le point de vue et la représentation du temps comme notions essentielles au cinéma et à la photographie. Les séances de pratique et de prise de vues ont pour objectif principal d’imaginer et d’inventer de nouveaux raccords et de nouvelles méthodes d’assemblage dans la création de séquences vidéo et photographiques. L’enjeu est, pour les participants, de créer des panoramiques composites à partir d’images qu’ils ont eux-mêmes réalisées.

Objectifs pédagogiques

– sensibilisation aux enjeux de la représentation de l’espace en photographie et au cinéma
– initiation aux différentes étapes d’élaboration d’une création multimédia
– Initiation technique à la prise de vue photographique et vidéo

Restitution

Une restitution de l’atelier sera proposée sous la forme d’une projection dans un cinéma lors de laquelle les jeunes présenteront leur production.

Regain, un autoportrait photographique

AUTOPORTRAITIntervenante Elise Tamisier
Public résidants du Centre d’Habitat Regain (Revest-du-Bion)
Partenaire Association régionale pour l’intégration des personnes en situation de handicap ou en difficulté
Date de mai à octobre 2015

Description de l’atelier
Les participants ont travaillé de mai à septembre sur la question de l’autoportrait photographique. Dans un premier temps, ils ont découvert les travaux de nombreux photographes ayant travaillé sur ce thème (voir ici le blog de l’atelier), avant d’entrer dans une phase de repérage et de prise de vue. Enfin, ils ont exposé leurs travaux au cours d’un week-end dédié à la scénographie d’exposition et à la présentation publique de leur travail.

Objectifs
– Initiation à la prise de vue photographique
– Réalisation d’un travail ayant à la fois une dimension collective et individuelle
– Initiation à la scénographie d’exposition

Cet atelier a pris place dans le cadre de la célébration des 30 ans de l’A.R.I.

L’exposition de fin d’atelier a eu lieu au foyer d’habitat Regain, à Revest-du-Bion, et sera suivie d’une présentation lors du week-end de célébration des 30 ans de l’A.R.I en 2016.

 

Regards sur le travail – 2013

Intervenants Elise Tamisier
Public adultes bénéficiaires du dispositif ACTIS à Port-de-Bouc, adhérents du groupe Culture de l’APDL à Martigues
Partenaires Association pour le Développement Local du Pays de Martigues, Cinéma Jean Renoir, Espace Cinéma Prosper Gnidzaz, Cinéma Le Méliès
Date mars/septembre 2013

Description de l’atelier
REGARDS SUR LE TRAVAIL est un atelier de programmation cinématographique. Il propose au public de découvrir le cinéma documentaire et d’établir la programmation d’un week-end de projections et de rencontres autour des films choisis.

La sélection proposée s’articule autour du thème du travail au sens large. On y trouve aussi bien des films liés à la création artistique qu’au travail en entreprise ou des portraits de femmes détentrices d’un savoir-faire en voie de disparition. Il s’agit, autour de cette sélection, de réfléchir à la manière dont le cinéma documentaire donne à voir des aspects de l’activité humaine. Une place importante est faite aux gestes (Portraits d’Alain Cavalier), à la notion de transmission des savoirs et des compétences (Les Rêves Dansants, d’ Anne Linsel et Rainer Hoffmann, Le concerto de Mozart, de Jean-Louis Comolli), mais également à la réflexion sur les dynamiques de groupe (Entre nos mains, de Mariana Otero, Les Rêves Dansants). Ces films donnent à voir et à réfléchir sur l’importance du travail et du geste créatif dans le développement des individus et des groupes. Ils sont également choisis pour leurs qualités particulières quant au travail de réalisation documentaire : les notions de point de vue et de dispositif documentaire pourront ainsi être abordées tout au long de l’atelier.

Télécharger la liste des films de l’atelier

La première soirée REGARDS SUR LE TRAVAIL a eu lieu au cinéma Le Méliés à Port-de-Bouc le 21 juin 2013. Le programme était constitué d’un court-métrage d’Alain Cavalier issu de sa série Portraits (La souffleuse de verre) et du long-métrage Les rêves dansants, sur les pas de Pina Bausch.

La seconde soirée de clôture d’atelier aura lieu le mardi 10 septembre au cinéma Jean Renoir (Martigues). La Boucane, de Jean Gaumy, sera suivi du film Entre nos mains, de Mariana Otero.

 

 

 

 

Le Cinéma, 100 ans de jeunesse

Intervenants Elise Tamisier
Public Elèves de CM1 de l’école primaire de Cornillon-Confoux (Ecole Arnould de Jesse)
Partenaires la Cinémathèque française, Cinéma Jean Renoir, Espace Robert Hossein (Grans)
Date de septembre 2012 à mai 2013

Description de l’atelier
Le Cinéma, cent ans de jeunesse est un projet d’éducation au cinéma créé à l’occasion du centenaire du cinéma et animé depuis lors par le service pédagogique de la Cinémathèque française. Costa-Gavras, président de la Cinémathèque, en est le parrain. Alain Bergala, cinéaste, enseignant et critique, le conseiller artistique.

Au fil des années, ce dispositif expérimental s’est ouvert à de nombreux pays, impliquant des cinémathèques, des associations, des salles de cinéma et des pôles de ressources à travers le monde. Il réunit un groupe de réflexion international composé d’enseignants et de professionnels du cinéma passionnés par l’éducation artistique.

En fin d’année scolaire, les films réalisés dans ces ateliers sont projetés à La Cinémathèque française pendant trois journées exceptionnelles, en présence de l’ensemble des participants (enseignants, professionnels du cinéma et élèves), dans une grande diversité d’âge, de langue et d’origine géographique. Âgés de 7 à 18 ans, les auteurs des films auront travaillé autour d’une même question, en suivant les mêmes règles du jeu.

Les élèves impliqués dans le dispositif en 2012/2013 travailleront sur le thème « Mettre en scène ».

Découvrir le blog du dispositif
Voir toutes les vidéos de l’atelier

 Voir le film LE NOUVEAU

Toute la lumière sur les SEGPA

Intervenant Elise Tamisier
Public Elèves de 4ème SEGPA du Collège Darius Milhaud (Marseille)
Partenaires Cinéma L’Alhambra, ASH 13, Les Ateliers de l’image, Inspection Académique des Bouches-du-Rhône, Direction Régionale des Affaires Culturelles, Direction Académique des Affaires Culturelles
Date
de janvier à mai 2013

« Toute la lumière sur les SEGPA » est un projet développé depuis 2011 à l’initiative de l’ASH 13 en direction des élèves de SEGPA de 8 établissements scolaires. Le projet s’appuie sur deux structures culturelles partenaires, le cinéma L’Alhambra et les Ateliers de l’image, qui font appel à des intervenants, vidéastes et photographes. Ils accompagnent les élèves et les enseignants dans le développement et la réalisation de films sur le thème « Toute la lumière sur les SEGPA ». Les films sont ensuite diffusés en fin d’année scolaire dans le cadre d’un festival à l’Alhambra.

Note d’intention de l’ASH 13 Le projet « Toute la Lumière sur les SEGPA » s’appuie sur une double réalité : la Section d’Enseignement Général et Professionnel Adapté permet aux élèves en difficulté de mener un véritable parcours de réussite (80 % d’entre eux bénéficient d’une orientation en fin de 3ème). Paradoxalement, les SEGPA connaissent une relative désaffection (de nombreuses places sont restées vacantes dans les classes de 6ème à la dernière rentrée). Il s’agit donc de médiatiser cet efficace dispositif auprès des familles et des nouveaux enseignants tout en proposant aux élèves de SEGPA un projet riche en occasions d’apprentissages.

La Compagnie d’Avril intervient au collège Darius Milhaud dans une classe de 4ème. Un travail a été engagé sur le thème de la justice, par ailleurs développé dans plusieurs disciplines par l’équipe pédagogique. Il aboutira à un court-métrage donnant à voir le point de vue des élèves sur la justice et leur manière de la mettre en scène. Au cours du travail de développement, les élèves ont pu réfléchir à la représentation de la justice au cinéma et dans les médias, notamment en s’appuyant sur le travail de Raymond Depardon (Flagrants délits, 10ème Chambre – Instants d’audience), de Barbet Schroeder (L’avocat de la terreur) et de Virginia Garcia del Pino (El jurado). Ils ont également assisté à une audience en correctionnelle, qui servira de point de départ à la réalisation de leur film.

Voir le film issu de l’atelier 2013

 

Vive mon collège ! 2012/2013

Intervenante Elise Tamisier, Lionel Ginoux
Public
Classe de 3ème du collège Alexandre Dumas à Marseille
Partenaires
CAUE 13, DRAC PACA, Délégation Académique à l’éducation Artistique et Culturelle de l’Académie d’Aix-Marseille , Conseil Général des Bouches-du-Rhône, FRAC PACA, Ateliers de l’image, Cinéma l’Alhambra
Date année scolaire 2012/2013

Description de l’atelier
« Vive mon collège, une architecture à vivre » est un programme de sensibilisation à l’architecture à l’initiative du Conseil Général des Bouches-du-Rhône, de la Direction Régionale des affaires culturelles Provence-Alpes-Côte d’Azur et de l’Académie d’Aix-Marseille. L’originalité du programme est d’aborder l’architecture à la fois comme réflexion sur l’espace bâti et comme expérience à vivre à travers une création collective in situ. Le collège et son environnement en forment le support privilégié.

Apprendre l’espace, le percevoir avec les cinq sens, le mesurer et le représenter afin de s’y repérer, s’y mouvoir et le partager avec d’autres, constitue la démarche initiée par le Conseil d’architecture, d’urbanisme et d’environnement des Bouches-du-Rhône (CAUE 13) auprès des collèges.

Le projet artistique repose sur le choix d’une métamorphose, d’une transformation éphémère d’un espace de l’établissement identifié par les élèves. Il s’engage au sein d’ateliers mis en place dans les collèges avec des artistes plasticiens, photographes ou vidéastes, en collaboration étroite avec les équipes pédagogiques.

Au collège Alexandre Dumas à Marseille (14ème arrondissement), Elise Tamisier interviendra à partir du mois de janvier 2013 auprès d’une classe de troisième. Les productions issues des différents ateliers seront exposées dans les établissements en fin d’année scolaire, puis dans les locaux du FRAC PACA.

Voir le film issu de l’atelier 2013

Jas de Bouffan, portrait à sept voix

Cet atelier est né d’une collaboration avec L’institut de l’Image à Aix-en-Provence, grâce au soutien de la Politique de la Ville. Sur une idée de L’Institut, Elise Tamisier a conçu un atelier de réalisation documentaire d’une semaine destiné aux adolescents du centre social Les Amandiers.

Intervenante Elise Tamisier
Public Adolescents du Centre social Les Amandiers, au Jas de Bouffan (Aix-en-Provence)
Date du 5 au 8 novembre 2012

Description de l’atelier
La proposition était la réalisation collective d’un court film documentaire sur le quartier du Jas de Bouffan, en forme de visite guidée sonore et visuelle. Chaque participant a choisi de travailler sur un lieu du quartier, et a réfléchi à la manière de le montrer, en trois plans maximum. Il s’agissait donc pour chacun de réfléchir à la manière de montrer son lieu de vie, mais également au son susceptible de représenter au mieux ce lieu. Parallèlement à une travail de repérages réalisé à partir de photographies, les participants ont été initiés à la prise de son et à l’utilisation d’une caméra avant de mettre en oeuvre le tournage. Un banc-titre a été utilisé pour filmer une carte du quartier qui sert de fil conducteur à la visite ainsi que des objets collectés pendant le tournage.

Tout au long de la semaine, 5 films de la série 24 portraits d’Alain Cavalier ont été montré aux participants, les invitant à réfléchir sur la place du réalisateur et la fonction du son. Le fonctionnement d’une équipe de tournage documentaire a également pu être abordé à travers le visionnage de ces films.

Liste de films visionnés
La marchande de journaux
L’illusionniste
La gaveuse
La cordonnière
La fleuriste

L’Institut de l’image
L’Institut de l’image est un cinéma situé à la Cité du Livre à Aix-en-Provence. Depuis 1985, L’Institut élabore une programmation destinée à revisiter l’Histoire du cinéma, principalement sous forme de cycles thématiques ou de rétrospectives. Ces programmes sont destinés à tous les publics curieux de (re)découvrir le cinéma, qu’il s’agisse des grands classiques, des cinémas étrangers, des cinémas d’avant-garde, ou encore des grands auteurs contemporains. Dans cette perspective, l’Institut de l’image travaille avec de nombreux partenaires, dont la Cité du livre, et plusieurs festivals (festival Tous Courts, Rencontres du 9e Art, Image de ville…).

Par ailleurs, l’Institut de l’Image développe, tout au long de l’année, une importante activité pédagogique en direction du jeune public. L’association est l’un des trois piliers du Pôle Régional d’Education Artistique en P.A.C.A. et assure la coordination régionale du dispositif Passeurs d’images.

Plus d’information sur le site de L’Institut de l’image

Jas de Bouffan Portrait à sept voix from Compagnie d’Avril on Vimeo.

Filmer le monde – 2012

Intervenants Elise Tamisier
Public adhérents du groupe Culture de l’Association pour le Développement Local (Martigues)
Partenaires Association pour le Développement Local du Pays de Martigues, Cinéma Jean Renoir, Espace Cinéma Prosper Gnidzaz
Date juin-décembre 2012

Description de l’atelier
FILMER LE MONDE est un atelier de programmation cinématographique. Il propose au public de découvrir le cinéma ethnographique et d’établir la programmation d’un week-end de projections et de rencontres autour des films choisis.
Le titre de l’atelier fait écho à l’ensemble des prix du festival Jean Rouch rassemblés dans un coffret édité en 2011, intitulé « Filmer le monde ». Ce coffret donne un aperçu de très grande qualité sur ce qu’est le cinéma ethnographique depuis une trentaine d’années. Le public de l’action travaillera sur une pré-sélection autour des thèmes de l’intégration, du sentiment d’appartenance à un groupe social. Ces films questionnent également la place de l’individu dans un groupe social donnée, et montrent des modèles alternatifs à ceux que nous connaissons.

Télécharger la liste des films de l’atelier

Cet atelier est réalisé avec le soutien du dispositif Passeurs d’Images et de la Région PACA.

Chambre avec vue – Atelier photographique

Intervenants Elise Tamisier
Public Tout public
Partenaires Association Les gens de L’île, Espace Cinéma Prosper Gnidzaz
Date du 11 au 13 octobre 2012

Description de l’atelier
Dans le cadre de son concours photographique annuel, l’association des habitants du quartier de L’île à Martigues a fait appel à la Compagnie d’Avril pour concevoir un atelier photographique sur le thème de la fenêtre.

L’atelier comprend une partie théorique et une partie pratique et proposera aux participants une réflexion sur le thème de la fenêtre, comme motif, comme ouverture sur le monde ou encore comme lien symbolique entre l’intimité et le monde extérieur.

L’Espace Cinéma Prosper Gnidzaz a accueilli la première séance de travail et les prises de vue ont eu lieu dans le quartier de L’île.

Les travaux issus de l’ateliers sont visibles sur le blog Chambre avec vue.

Programme
– Jeudi 11 octobre de 18h à 20h : préparation de la prise de vue et diaporama sur le thème de la fenêtre dans la photographie
– Samedi 12 octobre de 17h à 20h : séance de prise de vue
– Dimanche 13 octobre de 8h à 11h : séance de prise de vue