LE NOUVEAU MASTER WEB from Compagnie d'Avril on Vimeo.
Fiche technique
Court-métrage
Vidéo 16/9
Son stéréo
Durée 9 min. 7
Support de projection DVD et BluRay
Synopsis
Le film commence dans le foyer du collège. Dans cette pièce calme et chaleureuse,
des élèves regardent un film projeté sur un mur. La caméra s’approche de l’écran et
nous laisse découvrir des images du collège. D’abord, un couloir sombre dans lequel
résonnent les pas des élèves. Une musique entraînante conduit la caméra vers un
recoin, où nous découvrons sa source… La visite continue. Dans chaque nouveau lieu,
le spectateur découvre l’architecture du collège. A chaque fois, des élèments insolites
s’invitent à l’image et au son…
Les premiers exercices ont été tournés le 15 février à Cornillon-Confoux.
Les élèves ont mis en scène dans différents sites du village des sentiments entre deux personnages.
Groupe A – Rivalité
Groupe B – Coup de foudre
Groupe C – Complicité
Complicité from Compagnie d'Avril on Vimeo.
Intervenante Elise Tamisier
Public lycéens d’option Cinéma Audiovisuel
Partenaires Cinéma Jean Renoir
Date de mise en oeuvre novembre 2012
L’atelier a été proposé aux élèves de seconde de l’option Cinéma Audiovisuel du lycée Jean Lurçat à Martigues.
Le bloc théorique, commun aux deux niveaux, explore les relations que nourrissent photographie et cinéma, aussi bien du point de vue technique qu’artistique. Après un rappel historique sur le passage de l’image fixe à l’image animée, le travail de photographes influencés par le cinéma est montré. C’est ensuite l’influence et le rôle de la photographie au cinéma qui est évoqué. Le but de l’intervention est de montrer les liens qui existent entre les deux médiums et d’amener les élèves à se questionner sur les éléments constitutifs du cinéma. Elle permet également d’aborder les notions de hors-champ, de série d’images et de mise en scène.
En partant d’un tryptique champ/contrechamp/réaction, les élèves doivent construire un ciné-roman d’une dizaine d’images, qu’ils projetteront ensuite sous forme de diaporama. L’atelier propose un travail sur le rythme du diaporama, en partant d’une réflexion sur le film La Jetée.
Ressources et supports pédagogiques
Photographes
Cindy Sherman, Gregory Crewdson
Films
Alfred Hitchcock, Fenêtre sur cour, 1954
Michelangelo Antonioni, Blow-up, 1966
Chris Marker, La jetée, 1962
Dossier pédagogique à télécharger (à venir)
Diaporama à télécharger
Travaux des élèves (à venir)
Intervenante Elise Tamisier
Public lycéens d’option Cinéma Audiovisuel
Partenaires Cinéma Jean Renoir
Date de mise en oeuvre janvier 2010
L’intervention a été réalisée auprès des classes de seconde et première.
Le bloc théorique, commun aux deux niveaux, explore les relations que nourrissent photographie et cinéma, aussi bien du point de vue technique qu’artistique. Après un rappel historique sur le passage de l’image fixe à l’image animée, le travail de photographes influencés par le cinéma est montré. C’est ensuite l’influence et le rôle de la photographie au cinéma qui est évoqué. Le but de l’intervention est de montrer les liens permanents qui existent entre les deux médiums et d’amener les élèves à se questionner sur les éléments constitutifs du cinéma. Elle permet également d’aborder les notions de hors-champ, de série d’images et de mise en scène.
Ressources et supports pédagogiques
Photographes
Cindy Sherman, Gregory Crewdson
Film
Chris Marker, La jetée, 1962
Télécharger le dossier pédagogique : AVRIL_PHOTO_CINEMA
Making of des ateliers FAIS TON CINEMA ! from Compagnie d'Avril on Vimeo.
Atelier FAIS TON CINEMA ! 2012 – Ecole Aragon from Compagnie d'Avril on Vimeo.
Atelier FAIS TON CINEMA ! 2012 – Ecole Mouleyres – La Tempête from Compagnie d'Avril on Vimeo.
Atelier FAIS TON CINEMA ! 2012 – Ecole Gimeaux – La Tempête from Compagnie d'Avril on Vimeo.